Sont prévus dans cette lettre :

 Moins de postes et de moyens alloués à l’Éducation nationale.
 Plus de sélection et de plus en plus tôt.
 Toujours pas d’avancée réelle vers un contenu émancipateur des enseignements.

La logique de ce projet produira un système éducatif aussi injuste qu’inefficace pour l’immense majorité d’entre nous.

Injuste, il le sera pour celles et ceux d’entre nous dont l’accès à un enseignement général de qualité sera barré arbitrairement, maintenant dès la sixième ! Il est temps de réaffirmer qu’on ne naît pas cancre ou bon élève, et que les inégalités sociales sont déterminantes dans les différences de réussite scolaire.

Inefficace, il pénalisera toute la société française, à l’exception des plus favorisés. C’est du niveau de formation de ses citoyens que dépend le développement économique et social d’un pays. Aujourd’hui, les classes sont surchargées ; le choix de réduire sans cesse les effectifs de l’Éducation nationale détruit notre système éducatif, avec à la clef suppression de classes, d’options rares mais souvent porteuses d’un bagage culturel indispensable ; les postes manquent : pénuries d’infirmières ou de conseillers d’orientation, etc.

C’est d’une refonte globale de l’éducation au service du marché des plus riches que le gouvernement veut construire. C’est le cas de la loi sur les universités. LUTTONS POUR SON ABROGATION !